Η Angelicia Smith, από το Waterloo, έχασε τραγικά τον γιο της, Giovanni Bourne, στις 22 Ιουνίου 2021, λίγες εβδομάδες πριν από τα 12α γενέθλιά του.
Έχει ένα μήνυμα που θέλει να ακούσουν οι γονείς, οι δάσκαλοι και τα άλλα παιδιά: Αν δείτε κάτι, πείτε κάτι.
Η Smith σχεδίαζε να παραστεί στη συνεδρίαση του Σχολικού Συμβουλίου του Waterloo στις 12 Ιουλίου, όπου, υπό το φως των πρόσφατων γεγονότων, ήθελε να μοιραστεί τις εμπειρίες της.
υπογραφή αυτόγραφου του Τομ Μπρέιντι 2021
Υπήρχαν τόσες πολλές οικογένειες που μου έγραψαν, ακόμη και παλιοί μαθητές του Βατερλώ που είναι στην ηλικία μου τώρα, είπε ο Smith στο LivingMax μετά τη συνεδρίαση της σχολικής επιτροπής. Υπήρχε ένα παιδί συγκεκριμένα στην τελετή με το αερόστατο που μόλις κράτησα, και τότε κατάλαβα ότι αυτό πρέπει να σταματήσει. Αυτό είναι γελοίο.
Η Smith ξεκίνησε τον αγώνα της ενάντια στον εκφοβισμό πολύ πριν χάσει τη Gio.
Κατά τη διάρκεια της συνέντευξης αναφέρθηκε σε πολλά πράγματα που είχε προσπαθήσει να αντιμετωπίσει με το σχολείο πριν πεθάνει ο Gio.
Νομίζεις ότι η κόρη μου είναι η μόνη που κάθισε σε μια τουαλέτα κατά τη διάρκεια του γεύματος; ρώτησε ο Σμιθ. Οχι δεν είναι. Υπάρχουν πολλά παιδιά που τρώνε μεσημεριανό στο μπάνιο. Είναι απαίσιο. Είναι ένα χτύπημα στην αυτοεκτίμησή τους. Έκλαψα όταν μου το είπε η κόρη μου. Μαζί κλάψαμε. Δεν θέλω ποτέ η κόρη μου να νιώθει τόσο αποξενωμένη και αυτό να πονάει. Δεν μπορούσε καν να πάει στο γραφείο κάποιου.
Η Smith αναφέρθηκε στις προσπάθειές της να αντιμετωπίσει τα ζητήματα από τότε που η κόρη της ήταν στη δεύτερη δημοτικού.
Η κόρη μου ήταν στο σχολικό λεωφορείο και την έλεγε η λέξη Ν από ένα άλλο αγόρι, είπε ο Smith. Της είπε ότι ο θείος του θα επιστρέψει σε αυτό το σχολείο και θα την πυροβολήσει με το AK47 του.
Εξήγησε ότι η κόρη της ήταν πολύ μικρή για να καταλάβει τι ακριβώς της είπαν, αλλά αυτό τρόμαξε τον Σμιθ.
Γύρισε σπίτι και ρώτησε: «Μαμά, τι είναι το AK47;» είπε ο Σμιθ. Τη ρώτησα πού το άκουσε και είπε ότι ένα αγόρι της είπε ότι ο θείος του επρόκειτο να τη σκοτώσει. Φοβήθηκα τόσο πολύ και έστειλα ένα μακρύ email στον διευθυντή.
Η Smith συνέχισε εξηγώντας ότι εξέφρασε την ανάγκη να κάνει κάτι για την κατάσταση και πόσο τρομοκρατημένη ήταν για την κόρη της. Ρώτησε αν το λεωφορείο είχε βίντεο και ήχο και της είπαν ναι. Για να το αποκτήσει, χρειάστηκε να ρωτήσει τον υπάλληλο των πόρων εκείνη τη στιγμή. Τελικά μπόρεσε να πάρει το βίντεο και τον ήχο αφού πέρασε από διαφορετικά κανάλια και ανακάλυψε ότι το αγόρι όντως είπε αυτά τα πράγματα.
Η ξαδέρφη της κόρης μου είδε αυτό να συμβαίνει και σηκώθηκε και μπήκε ανάμεσα στα δύο, είπε ο Smith. Βρέθηκε σε μπελάδες με το άλλο αγόρι επειδή έμεινε για τον ξάδερφό του.
Ο Smith είπε επίσης ότι κατά τη διάρκεια της Εβδομάδας Πνεύματος πέρυσι στο σχολείο, είχαν μια μέρα που ονομαζόταν «Ημέρα της Merica, όχι Ημέρα της Αμερικής». Ενώ η ημέρα ήταν προσανατολισμένη προς τον πατριωτικό εορτασμό, ο Smith δεν μπορούσε παρά να αισθάνεται ότι υπήρχε κάποιου είδους χροιά στην επιλογή να χρησιμοποιήσει «Merica αντί για Αμερική με το τρέχον πολιτικό κλίμα». Όχι μόνο αυτό, αλλά όταν η κόρη της ρώτησε για τον εορτασμό του Μήνα Μαύρης Ιστορίας, της είπαν ότι δεν γιορτάζουν γιορτές.
Η LivingMax έστειλε email στην Πρόεδρο του Σχολικού Συμβουλίου του Waterloo, Ellen Hughes, για να ρωτήσει εάν υπήρχε λόγος για την επιλογή της Merica αντί της Αμερικής και εάν ο Μήνας της Μαύρης Ιστορίας θεωρήθηκε αργία για τη Σχολική Περιοχή του Waterloo.
Κατανοήστε ότι βάσει νόμου το διοικητικό συμβούλιο εκλέγει τον επιθεωρητή, επιβλέπει τη δημοσιονομική δραστηριότητα και διαμορφώνει πολιτική. Ο Χιουζ απάντησε. Δεν κάνουμε τις καθημερινές δραστηριότητες των σχολείων.
Η Hughes δήλωσε ότι θα προωθούσε το email στην κυρία Bavis και δεν θα έκανε περαιτέρω σχόλια γιατί θα ήταν ακατάλληλο.
Η κ. Bavis κλήθηκε να σχολιάσει και δεν έχει απαντήσει.
Λίγες μέρες αργότερα, ο Χιουζ έστειλε ένα επακόλουθο email.
Ήθελα να σας ενημερώσω ότι οι γονείς πρέπει να αναφέρουν όλα τα περιστατικά καθώς συμβαίνουν, έγραψε ο Hughes. Όλα τα περιστατικά διερευνώνται από το σχολείο.
Ο Χιουζ, απαντώντας σε ερωτήσεις σχετικά με τη συνεργασία με την κα Σμιθ, πρότεινε να συμμετάσχει στη Διοικούσα Επιτροπή.
Έχουμε δουλέψει για τον εκφοβισμό για χρόνια και θα συνεχίσουμε να το κάνουμε, έγραψε.
Ο Smith ενδιαφέρεται βαθιά για τη δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά διαφορετικής φυλής, σεξουαλικού προσανατολισμού και φύλου. Η μάχη της ενάντια στον εκφοβισμό είναι μια προσπάθεια να δημιουργήσει ένα ευνοϊκό, ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά ενώ είναι στο σχολείο και μακριά από τις οικογένειές τους.
Μετά από χρόνια προσπαθειών να κάνει μια αλλαγή και να αντιμετωπίσει και τα δύο παιδιά της που πέφτουν θύματα εκφοβισμού, η Smith είναι αποφασισμένη να εμποδίσει ένα άλλο παιδί να εκφοβιστεί μέχρι το σημείο της αυτοκτονίας.
Όταν συζητούσε τις συζητήσεις μεταξύ της και της σχολικής περιφέρειας, εξέφρασε την απογοήτευσή της που ήθελε να συνεργαστεί μαζί τους και όχι εναντίον τους.
Η LivingMax ρώτησε σε ένα email προς τον Hughes εάν σχεδιάζονταν να συνεργαστεί με την κυρία Smith, αλλά δεν έλαβε κανένα σχόλιο.
Πρόκειται για τη διευκόλυνση κάποιας αλλαγής, είπε. Αυτό είναι - απλώς να κάνεις τη δουλειά. Είναι ο εφησυχασμός από το σχολείο και την κοινότητα. Παρόλο που η κοινότητα ήταν εκεί για μένα και πολλές φορές θέλουν αλλαγή, δεν θέλουν να δουλέψουν.
Αυτό δεν είναι εύκολο πέρα από το να χάσω τον γιο μου, είπε. Δεν είναι εύκολο να πολεμάς αυτούς τους ανθρώπους γιατί με πολεμούν. Θέλω απλώς να είμαι στο πλευρό τους. Τους θέλω στο πλευρό μου. Θέλω να συνεργαστούμε. Δεν θέλω να τσακωθώ, απλά θέλω να συνεργαστούμε και δεν θέλουν γιατί δεν θέλουν να λογοδοτήσουν.
Νιώθω ότι ο γιος μου είναι ο καταλύτης για την αλλαγή, είπε.
Η Smith εξήγησε ότι δεν είχε παρευρεθεί ποτέ σε συνεδρίαση του διοικητικού συμβουλίου και είχε υπογράψει το όνομά της σε μια λίστα για να μπορεί να μιλήσει. Η Έλεν Χιουζ, η πρόεδρος του Εκπαιδευτικού Συμβουλίου, κάλεσε τον Σμιθ να μιλήσει.
Μπέρδεψε εντελώς το όνομά μου, είπε ο Σμιθ. Το οποίο καταλαβαίνω, το όνομά μου είναι λίγο δύσκολο. Αλλά να μην κάνουμε καμία προσπάθεια να το φτιάξουμε; Δεν είναι τόσο δύσκολο, και αν δυσκολεύεσαι, ξέρεις ποιος είμαι. Θα μπορούσε απλώς να είχε πει «Συγγνώμη, δεν ξέρω πώς να προφέρω το όνομά σου», αλλά απλά γέλασε, σαν να ήταν αστείο. Απλώς της είπα φωναχτά: «Δεν πειράζει» και μετά μου είπε: «Ωχ, συγγνώμη.» Δεν ζήτησε καν συγγνώμη που μόλις έχασα τον γιο μου.
Η Smith εξήγησε ότι αφού εμφανίστηκε στη συνάντηση, έμαθε ότι υπήρχε ένα χρονικό όριο τριών λεπτών για να μοιραστούν τα μέλη της κοινότητας, γι' αυτό ζήτησε περισσότερο χρόνο προτού ξεκινήσει τη σειρά της.
Είπα σε όλους που ήταν μαζί μου, αν δεν με άφηναν να έχω περισσότερα από τρία λεπτά, τότε φεύγαμε, είπε. Δεν επρόκειτο καν να χάσω τον χρόνο μου. Έτσι, όταν πήρα τη σειρά μου, εξήγησα ότι ήμουν η Angelicia Smith, η μητέρα του αποθανόντος Giovanni Bourne, και ρώτησα ότι, υπό το φως των όσων είχα περάσει, αν μπορούσα, παρακαλώ, να έχω περισσότερα από τρία λεπτά.
Η Σμιθ είπε ότι αφού τη ρώτησε, πέρασαν λίγα λεπτά πριν κάποιος πάρει οποιαδήποτε απλή απόφαση ναι ή όχι. Είπε ότι ο Χιουζ είπε προφορικά ότι δεν ήταν σίγουρη τι να κάνει σε αυτή την κατάσταση.
Η Σμιθ ένιωσε ότι μετά από όλα όσα πέρασε και με την επίγνωση όλων, ούτε ένα άτομο δεν στάθηκε υπέρ της ούτε ζήτησε συγγνώμη για την απώλεια του γιου της. Τελικά κατέληξαν στην απόφαση να της δώσουν πάνω από το χρονικό όριο των τριών λεπτών.
Όταν ξεκίνησα, δεν έφτασα ούτε στα μισά, και η δεσποινίς Χιουζ με διέκοψε και μου είπε ότι δεν θα το κάναμε αυτό, ότι ήμουν εκτός θέματος, είπε ο Σμιθ. Είπε ότι επιτίθηκα προσωπικά στον Έφορο. Μου είπαν ότι ήμουν εκτός θέματος, αν και το θέμα ήταν ο εκφοβισμός, και μίλησα για τον γιο μου που δέχθηκε εκφοβισμό, απευθυνόμενος στον Έφορο.
Είπε ότι αφού αρνήθηκαν να την αφήσουν να πει ό,τι είχε ετοιμάσει, υποκλίθηκε ευγενικά και τότε ήταν που τα πράγματα τέθηκαν.
Η κόρη της έγινε συγκινητική αφού αντιμετώπισε τον θάνατο του μικρού της αδερφού και αφού ήταν μαθήτρια στη Σχολική Περιοχή του Βατερλό για χρόνια, δεν της ζητήθηκε ποτέ συγγνώμη για όσα περνούσε.
Η Σμιθ είπε ότι η κόρη της έγραψε ένα email στη δεσποινίς Χιουζ μετά τη συνάντηση και απαντήθηκε ξανά με σύντομες, ωμές απαντήσεις και με έλλειψη ενσυναίσθησης για την κατάσταση:
Σας ευχαριστούμε για το email σας, λέει η απάντηση του Hughes στην κόρη του Smith. Οι πληροφορίες για ένα θέμα εκτιμώνται. Ωστόσο, δεν μπορούμε να επιτρέψουμε προσωπικές δημόσιες επιθέσεις. Σας ευχαριστούμε για τη συμβολή σας.
Δεν κατηγορώ το σχολείο, είπε ο Smith. Παρακαλώ κατανοήστε το. Αλλά πρέπει να λογοδοτήσουν για την αμέλειά τους σε αυτό.
Η Smith εξήγησε ότι η αμέλεια στην οποία αναφέρεται προχωρά περισσότερο από το θάνατο του γιου της.
Πρέπει να λογοδοτήσουν για την αμέλειά τους με την κόρη μου και τον εκφοβισμό της, είπε. Αυτό που είπα είναι πραγματικό - πράγματι κάθισε σε ένα κάθισμα τουαλέτας για να φάει το μεσημεριανό της. Είναι γεγονός ότι δεν έκαναν τίποτα γι' αυτό. Είναι γεγονός ότι τον γιο μου τον έπιασαν από το πουκάμισό του, τον λαιμό του και τον ανάγκασαν να ζητήσει συγγνώμη από έναν δάσκαλο.
Σε μια ανάρτηση στο Facebook που έκανε η Smith, μοιράστηκε μια αλληλογραφία μέσω email από όταν η κόρη της ήταν 11 ετών. Στο email, εξέφρασε την απογοήτευσή της προς το μέλος του προσωπικού στο οποίο απευθυνόταν, δηλώνοντας ότι επέλεξαν να βάλουν τη σύγχυσή τους για μια κατάσταση στα 11 της ενός έτους παιδί τραβώντας το έξω από την τάξη.
Στο email η Smith εξηγεί ότι είχε μια συζήτηση με έναν διαχειριστή και όταν το προσωπικό μπερδεύτηκε σχετικά, αντί να επικοινωνήσουν με τη Smith, το άτομο που είχε τη συνομιλία, επέλεξαν να ρωτήσουν το παιδί της, το οποίο αναστατώθηκε με την κατάσταση .
Μιλώ για αυτό το σχολείο και κάνω μια αλλαγή εδώ και πολύ καιρό, πολύ καιρό, είπε ο Smith. Έχω πει σε πολλούς ανθρώπους ότι δεν ξέρω πώς θα το κάνω πριν πεθάνει ο γιος μου. Και εδώ είμαι.
Η προετοιμασμένη ομιλία του Smith για τη συνεδρίαση του Συμβουλίου Εκπαίδευσης μπορεί να διαβαστεί παρακάτω.
καλύτερη στιγμή για να επισκεφθείτε τις λίμνες με τα δάχτυλα
Θα ήθελα να ξεκινήσω λέγοντας ευχαριστώ στην κοινότητά μου που στάθηκε δίπλα μου. Σημαίνει τον κόσμο για όλους μας.
Ασφάλεια και ευεξία:
Μιλάτε για ευεξία και ασφάλεια, κυρία Bavis, ωστόσο σε πολλές περιπτώσεις η κόρη μου έτρωγε μεσημεριανό σε μια τουαλέτα. Φοβόταν για την ασφάλειά της. Θα ήθελα να μάθω πώς και γιατί κανένα προσωπικό δεν γνώριζε ότι ήταν στην τουαλέτα του μπάνιου. Αυτό δεν μου φαίνεται ασφαλές. Οι δάσκαλοι απλώς αφήνουν τα παιδιά να φροντίζουν μόνοι τους και να κάνουν τα μεσημεριανά τους σχέδια;
Στο Hillside καθίσαμε με τα παιδιά μας και φάγαμε. Δεν σταθήκαμε να κουνάμε τα κλειδιά μας σαν κάποιος φύλακας. Ένα γεύμα είναι μια στιγμή για να γνωρίσετε τα παιδιά σας σε άλλο επίπεδο. Ναι, χρειάζονται χρόνο για τον εαυτό τους, αλλά το γεγονός είναι ότι πρέπει να είμαστε παρόντες για να κρατάμε όλους ασφαλείς.
Ένα ασφαλές μέρος για φαγητό δεν είναι η τουαλέτα. μιλάμε για ένα χτύπημα στην αυτοεκτίμηση οποιουδήποτε παιδιού.
Το να περπατάς σε μια καφετέρια, ένα σωρό ηλικιωμένους να δείχνουν, να γελάνε, να κάνουν γουρούνια δεν είναι ασφαλές. Πού είναι το προσωπικό σας;
Πραγματικά έχουμε γίνει εξαιρετικά εφησυχασμένοι και αυτό συμβαίνει επειδή το προσωπικό δεν έχει υποστήριξη. Ίσως κάποιοι να το κάνουν, αλλά όχι αυτοί που πραγματικά ενδιαφέρονται.
Ανοχή:
Μιλάτε για ανεκτικότητα, έχετε πολλά να πείτε για το να μην ανέχεστε τον ρατσισμό και τον εκφοβισμό κάθε είδους. Θα ήθελα να μάθω αν χειρίστηκε το πρόσφατο γκράφιτι στα ντουλάπια σας με τη λέξη N; Ποιος έκανε την έκκληση να το ζωγραφίσουν και πώς αντιμετωπίστηκε; Μήπως το άλλο μέρος μπήκε σε μπελάδες; Ή συνεχίζουμε να πηγαίνουμε, δεν μπορείτε να μας το πείτε; Άλλο ένα μυστικό με το οποίο όλοι ξεφεύγετε.
Μέσα από την εμπειρία μου βάφεται και προχωράμε με τη μέρα. Μπορεί να έχει γραφτεί κάπου, αλλά τα παιδιά εξακολουθούν να κάνουν αυτό που θέλουν να κάνουν.
Αυτό συνέβη επειδή είναι η κουλτούρα όλων των σχολείων του Waterloo και κάποιου προσωπικού.
Δεν μπορώ και δεν θέλω να αλλάξω τίποτα σε ένα παιδί που δυστυχώς μαθαίνει αυτές τις συμπεριφορές στο σπίτι. Ωστόσο, οι οικογένειες πρέπει να γνωρίζουν ότι θα υπάρξουν συνέπειες για αυτό το είδος συμπεριφοράς και υπάρχουν νόμοι που να το υποστηρίζουν.
Λέσχη Diversity:
Λατρεύω την ιδέα του συλλόγου της διαφορετικότητας ως αρχή. Ωστόσο, πώς μπορούμε να είμαστε πραγματικά διαφορετικοί όταν ο σύλλογος αποτελείται από έναν μόνο αγώνα; Η διαφορετικότητα θα συμβεί μόνο όταν γίνει προτεραιότητα για εσάς.
Δεν προσπαθείς αρκετά για να εμπλακείς όλοι.
Έκανα αίτηση για δουλειά εδώ και εργάζομαι στην πλαγιά για πάνω από 10 χρόνια. Είμαι πάνω από τα προσόντα. Δεν πήρα ούτε συνέντευξη από το λύκειο. Πώς συμβαίνει αυτό; Θα σας πω πώς συνέβη αυτό - δεν θέλατε να γίνω μέλος του σχολείου σας επειδή με θεωρούσατε ως θορυβοποιό.
Όπως λέτε, κυρία Μπάβη, διαφέρω σε απόψεις. Υποθέτω ότι δεν συνειδητοποίησα ότι έπρεπε να συνεννοηθώ μαζί σου για μια συνέντευξη. Ο ίδιος λόγος που δεν σηκώσατε ποτέ το τηλέφωνο, κυρία Μπάβη, για να κρατήσετε το επιτελείο σας, που ισχυριστήκατε να ορίσετε να φωνάξετε τη μάνα μου να έρθει να μιλήσει, υπόλογη που δεν τηλεφώνησε. Δεν κάλεσαν λόγω της δικής τους προκατάληψης. Δεν ήθελαν να βγει στο φως καμία επίγνωση ή ίσως ήσασταν εσείς, κυρία Μπάβις, που ποτέ δεν διόρισε κανέναν.
Για να είμαι ειλικρινής, είσαι ο τελευταίος στη λίστα μου ως καλής ποιότητας δίκαιη δουλειά ως έγχρωμη γυναίκα. Ήθελα να είμαι με τον γιο μου. Ο γιος μου δεν είχε φωνή ακόμα. Δούλευα σκληρά όπως έκανα με την κόρη μου για χρόνια στη φωνή της. Αυτό ακριβώς είπα στον κ. Βιτάλη. Δεν είχα την ευκαιρία να το πω αυτό στην κυρία Madonna γιατί δεν με κάλεσε ποτέ για συνέντευξη και απ' ό,τι καταλαβαίνω αυτό είναι τυπική διαδικασία.
Λοιπόν, υποθέτω ότι είναι πολύ αργά γιατί ο γιος μου είναι νεκρός. Επομένως, δεν θα έχω την ευκαιρία να επηρεάσω αυτόν ή τους συνομηλίκους του στο σχολείο. Δεν εκπλήσσομαι καθόλου που συνέβη επειδή είναι φυσιολογική συμπεριφορά για τη Σχολική Περιοχή του Βατερλό. Απλώς προσποιηθείτε ότι δεν συνέβη ή απλώς εφησυχάστε.
ΝΕΕΣ ΘΕΣΕΙΣ
Φαίνεται ότι όλοι προσπαθούν να καλύψουν τα ίχνη τους, να γεμίσουν θέσεις και να τρέχουν τριγύρω ισχυριζόμενοι ότι ο Βατερλώ ανέκαθεν συμμετείχε και οι πολιτικές που αντιμετωπίζονται σήμερα ήταν πάντα σε ισχύ. Είμαι πολύ σίγουρος ότι είναι στα χαρτιά. Λοιπόν, οι λέξεις δεν ξεφεύγουν από το χαρτί και έχουν αποτελέσματα. Αυτές οι 56 θέσεις, ποιος πληροί τις προϋποθέσεις για αυτές τις θέσεις; Μόνο κάτοχοι πτυχίου, κάτοχοι μεταπτυχιακού τίτλου.
Ξέρετε πόσους γονείς έχετε εδώ σε αυτήν την κοινότητα που έχουν την ικανότητα να φέρουν αξία σε αυτά τα σχολεία, που δεν έχουν πτυχίο; Και το να μορφώνεσαι είναι υπέροχο και πιέζω να γίνουν τα παιδιά μου, ωστόσο, έχεις πολλά άτομα με υψηλή μόρφωση εδώ και πραγματικά τίποτα δεν γίνεται. Τίποτα δεν αλλάζει.
ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΑΣ.
Έχετε ένα μέλος του προσωπικού που πιστεύει ότι είναι σκόπιμο να βάλετε τα παιδιά σε ένα δωμάτιο και να τα αφήσετε να παλέψουν. Το ίδιο άτομο, όταν ζούσε ο γιος μου, τον ρώτησε και άλλους μαθητές με πόσες γυναίκες πιστεύουν ότι κοιμόταν.
Αναρωτιέμαι, ο κ. Vitalie το απηύθυνε αυτό μαζί σας, κυρία Bavis; Εάν ναι, γιατί ήρθε για να εκπροσωπήσει εσάς και το προσωπικό σας, όπως λέτε, στις ώρες λειτουργίας των γιων μου; Αυτόν διαλέξατε με τα λόγια σας για να σας εκπροσωπήσει κυρία Μπάβη. Ο κύριος Vitalie και η κυρία Madonna. Αυτό επιστρέφει στις ασφαλείς συμπεριφορές.
Πήρα ένα τηλεφώνημα και υποτίθεται ότι αντιμετωπίστηκε. Ένιωσα φρικτά για τη δασκάλα στην αίθουσα που μου ξεκαθάρισε ότι δεν συγχωρούσε αυτή τη συμπεριφορά. Θα μπορούσατε να ρωτήσετε γιατί επέλεξα να μην μιλήσω ο ίδιος με τον κ. Vitalie, γιατί να το κάνω; Και πάλι, η εμπειρία μου είναι απλώς εφησυχασμός.
Αφού πέθανε ο γιος μου, συνειδητοποίησα πόσο βασανιζόταν κατά καιρούς εδώ.
dunkin donuts κολοκύθας με μπαχαρικό καφέ 2016
Ένας δάσκαλος PE τον αρπάζει από το λαιμό του πουκαμίσου του απαιτώντας να του πει ευχαριστώ αφού ο γιος μου ζήτησε βοήθεια για να του δέσει το παπούτσι.
Ομολογουμένως, θα έπρεπε να το είχε καταφέρει μόνος του, αλλά το αγόρι μου απλώς προσπαθούσε να επιστρέψει στο παιχνίδι.
Είναι αυτή η ασφαλής συμπεριφορά; Γιατί θα ήθελε κάποιο παιδί να το πει σε οποιονδήποτε δάσκαλο μετά από τέτοιες εμπειρίες; Αυτό περιλαμβάνει τα παιδιά που το παρακολούθησαν.
Ζητήθηκε από την κόρη μου να περπατήσει πάνω σε έναν άντρα δασκάλα πίσω. Έστειλα email σε αυτόν τον δάσκαλο και έσωσα τη δουλειά του χωρίς να λέω λέξη, αλλά ξέρει ποιος είναι. Ρωτήστε τα παιδιά σας, μπορεί να το έχει κάνει σε άλλους.
Είναι σε βάρος μου που νιώθω ότι απλά ήξερα ότι τίποτα δεν θα συμβεί.
Εμφανίστηκε στις ώρες κλήσης. Έτσι πρέπει να δείτε καθώς το έστειλα με email στο σχολικό του email.
Μια μεσημεριανή κυρία είπε κάποτε στον γιο μου αν δεν μπορείς να φας με αυτό το πιρούνι, θα το πάρω και θα φας με τα δάχτυλά σου. Είναι αυτή η ασφαλής συμπεριφορά; Όχι, πρόκειται για εκφοβισμό μέσω των τροφίμων που αγόρασα επειδή τα παιδιά μου δεν τρώνε μεσημεριανό γεύμα στο σχολείο.
Μια δασκάλα πήρε κάποτε το μολύβι της και αναπήδησε τη γόμα της από το κεφάλι του γιου μου. Ξανά και ξανά. Είναι αυτή η ασφαλής συμπεριφορά; Όχι, λέγεται εκφοβισμός με σωματική κακοποίηση. Και ήρθε στις ώρες κλήσης.
Έχω τέτοια κατάσταση και χειρότερα που θα μπορούσα να μοιραστώ. Το θέμα μου είναι ότι δεν έγινε ένα πράγμα, τίποτα.
Τίποτα, email μετά από email μετά από email. Και εγώ, η μητέρα του, πρέπει απλώς να χαμογελάω και να έχω κατανόηση. Δεν γελάω και δεν καταλαβαίνω πια.
Η διαφορετικότητα είναι το εύρος των ανθρώπινων διαφορών, συμπεριλαμβανομένων, μεταξύ άλλων, της φυλής, της εθνότητας, του φύλου, της ταυτότητας φύλου, του σεξουαλικού προσανατολισμού, της ηλικίας, της κοινωνικής τάξης, της φυσικής ικανότητας ή ιδιοτήτων, του θρησκευτικού ή ηθικού συστήματος αξιών, της εθνικής καταγωγής και των πολιτικών πεποιθήσεων.
Ακούω συνέχεια αυτό το ρητό, η μαύρη κάρτα εδώ που χρησιμοποιεί τη μαύρη κάρτα της.
Ρωτήστε τον εαυτό σας τι πραγματικά κέρδισα με τη μαύρη μου κάρτα εκτός από έναν νεκρό γιο και μιλώντας σε όλους σας για την ιστορία μου; Πρέπει να αλλάξει η γλώσσα και ο πολιτισμός.
Πραγματικά όλοι μπορούμε να συνυπάρχουμε, μπορούμε να είμαστε διαφορετικοί φαινόμαστε διαφορετικοί και πιστεύουμε σε διαφορετικά πράγματα.
Ξέρω ότι είναι δύσκολο να παραδεχτούμε πολλά λάθη εδώ και να αναλάβουμε ευθύνες ή ευθύνη για τις πράξεις μας κατά καιρούς, αλλά διδάσκουμε στα παιδιά μας ότι πρέπει να είναι υπεύθυνα, ότι πρέπει να έχουν ευθύνη για τις πράξεις τους, γιατί μόνο έτσι μπορούμε να δούμε αλλαγές και να μην επαναλαμβάνονται τα λάθη. Δεν γίνεται πλέον λάθος αφού μάθουμε από αυτό. Γίνεται μια κουλτούρα που αφήνουμε να φουντώσει.
Το Diversity Club διευθύνεται από μια από τις πιο υπέροχες γυναίκες που ξέρω. Ευγενικός, γεμάτος καρδιά, κατανόηση και ο καλύτερος σύμμαχος.
Δεν μπορεί να το κάνει μόνη της. Είναι απολύτως ανεύθυνο από τους διευθυντές του σχολείου να τη ρίχνουν εκεί χωρίς να εμπλακείτε εσείς. Η αγορά βιβλίων, κυρία Μαντόνα, χωρίς εξήγηση δεν λύνει απολύτως τίποτα.
Εάν κάνετε κάτι για να έχετε απλώς την τεκμηρίωση, μην ασχοληθείτε.
Πρέπει επίσης να έχει έγχρωμους μαθητές και έγχρωμο προσωπικό για να είναι μέρος αυτού του συλλόγου. Είμαστε ένας αυξανόμενος πληθυσμός σε αυτήν την κοινότητα καθώς και οι γκέι, οι λεσβίες, οι τρανς και οι LGBTQ.
Ζούμε σε αυτό που θεωρώ μια παλιά σχολική πόλη και από πολλές απόψεις μου αρέσει αυτό, αλλά από πολλές απόψεις επιτρέπουμε να φανεί η άγνοιά μας.
Σας λέω αυτή τη στιγμή θα το βλέπουμε όλο και περισσότερο και όλο και νεότεροι. Θα θάβουμε παιδί μετά παιδί πριν ξυπνήσουμε.
Εάν θέλουμε τα παιδιά μας να μην εκφοβίζουν, να είναι χωρίς αποκλεισμούς και να λογοδοτούν, τότε πρέπει να το διαμορφώσουμε ως μοντέλο. Αυτό σημαίνει ότι αφήνετε την προκατάληψη σας στην πόρτα.
Ήρθε η ώρα για εσάς, κυρία Μπάβη, να αναλάβετε την ευθύνη. Το προσωπικό σας προσβλέπει σε εσάς. Είστε εσείς που διευθύνετε τα σχολεία. Είστε εσείς που πρέπει να διαμορφώσετε τη συμπεριφορά που περιμένετε να διαμορφώσει το προσωπικό σας. Πρέπει επίσης να λογοδοτήσουν για κακή συμπεριφορά.
Εάν δεν μπορούν να ορκιστούν, τότε πρέπει να βγουν έξω και να επιτρέψουν σε δασκάλους που πραγματικά ενδιαφέρονται να εργαστούν μαζί σας και να συμπεριφέρονται σε όλα τα παιδιά με ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ.
Ξεκινά από την κορυφή, το ξέρετε αυτό, όπως και όλοι οι άλλοι. Όλοι αξίζουμε τη βασική ανθρώπινη καλοσύνη. Ο γιος μου δεν θα επιστρέψει ποτέ σε μένα, δεν θα μπορέσει ποτέ να αποφοιτήσει.
Στόχος μου είναι να βοηθήσω, αλλά δεν θα ανεχτώ αυτό που συμβαίνει. Τα πράγματα πρέπει να αλλάξουν. Έχουμε πολλή δουλειά να κάνουμε και ξέρω ότι θα είναι δύσκολο, αλλά ας πιάσουμε τη δουλειά, ας φτιάξουμε τα παιδιά μας ώστε να είναι εκεί έτοιμα για αυτόν τον κόσμο.
Και σε παρακαλώ αν δεις κάτι πες κάτι.
