Τα σχολικά αρχεία έχουν αποκαλύψει ότι διάφορες σχολικές περιοχές στην Πολιτεία της Νέας Υόρκης επιτρέπουν στους μαθητές τους να περιορίζονται σωματικά από το προσωπικό.
Σύμφωνα με την Times Union, δεν είναι ένα μεμονωμένο γεγονός. Η έρευνά τους δείχνει ότι υπάρχουν χιλιάδες μαθητές στην πολιτεία που έχουν περιοριστεί σωματικά κατά τη διάρκεια του σχολείου.
Πολλοί από αυτούς τους μαθητές έχουν αναπηρίες και οι αναπαυτήρες τους προκαλούν τραύματα και τραυματισμούς. Σπάνιες περιπτώσεις έχουν σκοτώσει ακόμη και μαθητές.
Τι κάνουν τα μέλη του προσωπικού για να περιορίσουν σωματικά τους μαθητές και γιατί να το κάνουν αυτό;
Αυτοί οι περιορισμοί θεωρούνται «παρεμβάσεις». Δάσκαλοι, βοηθοί δασκάλων και άλλα μέλη του προσωπικού κάνουν τους περιορισμούς και λένε ότι χρησιμοποιούνται σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης. Η κατάσταση είναι όταν ένας μαθητής μπορεί να βλάψει τον εαυτό του ή τους άλλους.
Η Times Unions διαπίστωσε ότι ορισμένοι μαθητές κρατούνταν εκατοντάδες φορές το χρόνο σε διάφορες περιοχές. Άλλες περιοχές θα περιόριζαν το ίδιο παιδί πολλές φορές την ημέρα.
Τα αρχεία έδειξαν επίσης ότι αυτοί οι περιορισμοί συνέβησαν εκτός καταστάσεων έκτακτης ανάγκης.
Μαθητές ηλικίας τριών ετών έχουν συγκρατηθεί στην πρηνή θέση που μπορεί εύκολα να περιορίσει την αναπνοή τους. Άλλοι μαθητές έχουν κρατηθεί και δεν έχουν κανένα μέσο επικοινωνίας να μοιραστούν εάν δεν μπορούν να αναπνεύσουν ή αν κάτι πονάει.
Ενώ απαιτείται η αναφορά όλων αυτών των περιστατικών για μαθητές με αναπηρίες, δεν απαιτείται για παιδιά χωρίς αυτά.
Είναι νόμιμο για το προσωπικό να περιορίζει τους μαθητές στο σχολείο;
Δεν υπάρχει ομοσπονδιακός νόμος που να επιτρέπει στο προσωπικό να χρησιμοποιεί σωματική βία σε ένα παιδί, αλλά οι νόμοι της πολιτείας διέπουν αυτήν την απόφαση.
Στη Νέα Υόρκη, ο νόμος επιτρέπει στο προσωπικό να χρησιμοποιήσει «εύλογη σωματική βία» σε ένα παιδί εάν η κατάσταση είναι έκτακτη και υπάρχει κίνδυνος τραυματισμού.
Οι περιορισμοί δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως τιμωρία ή για να αλλάξουν τη συμπεριφορά ενός παιδιού. Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν συμβαίνει.
Κανονικά ο κανόνας είναι να συγκρατείται ένα παιδί όταν υπάρχει κίνδυνος σωματικού τραυματισμού, αλλά η Νέα Υόρκη επιτρέπει στο προσωπικό να περιορίζει τα παιδιά για να τα εμποδίσει να καταστρέψουν περιουσία του σχολείου ή άλλων. Οι περιορισμοί χρησιμοποιούνται επίσης για να εμποδίσουν ένα παιδί να διαταράξει τις σχολικές λειτουργίες.
Τι έχουν να πουν οι σχολικές περιφέρειες που περιορίζουν τα παιδιά
Η Nita Murphy, επιθεωρητής της Περιφέρειας της Πρωτεύουσας BOCES, είπε ότι το προσωπικό αγαπά απόλυτα τα παιδιά. Πρόσθεσε ότι κανείς δεν θέλει να πρέπει να συγκρατεί ένα παιδί.
Είπε επίσης ότι το προσωπικό είναι εκπαιδευμένο να χρησιμοποιεί ό,τι μπορεί για να αποκλιμακώσει μια κατάσταση πριν αποφασίσει να συγκρατήσει έναν μαθητή.
Το προσωπικό εκπαιδεύεται για τρόπους για να εμποδίσει μια κατάσταση να φτάσει στο επίπεδο περιορισμού, αλλά αυτή τη στιγμή τα σχολεία έχουν σοβαρή έλλειψη προσωπικού. Αυτό κάνει πιο δύσκολη την αλλαγή και την προσθήκη νέων παρεμβάσεων, επειδή δεν υπάρχει χρόνος.
Ενώ οι περισσότεροι περιορισμοί γίνονται όταν οι μαθητές χτυπούν, κλωτσούν, αυτοτραυματίζονται ή προσπαθούν να πηδήξουν από τα παράθυρα, οι αναφορές δείχνουν ότι συμβαίνουν για άλλους λόγους.
Η Times Union αναφέρει ότι μια μαθήτρια συγκρατήθηκε επειδή αγνόησε τις οδηγίες του δασκάλου της και κρύφτηκε κάτω από ένα γραφείο.
Προχωρώντας προς τα εμπρός, οι περιφέρειες στοχεύουν να πάνε καλύτερα και οι μαθητές μιλούν ανοιχτά για το τραύμα που έχουν υποστεί λόγω αυτών των περιορισμών.
